Існує ряд практичних методів, які живлять педагогічну теорію; педагогічне спостереження, педагогічна бесіда чи інтерв'ю, анкетування, вивчення продуктів діяльності, вивчення педагогічних документів, педагогічна екскурсія.
Методи дослідження можна розділити на такі: вивчення та узагальнення педагогічного досвіду (спостереження, опитування, аналіз документів та ін.); теоретичні (монографічний аналіз, моделювання, абстрагування та ін); експериментальні (польовий, природний, лабораторний експеримент); обробки даних (шкалювання, …
Методи дослідження поділяються на кілька груп: спостереження, порівняння, експеримент, вимір, абстрагування.
Для належного функціонування педагогічного процесу потрібно щонайменше п'ять груп методів на особистість:
- переконання;
- переконання та привчання;
- навчання;
- стимулювання;
- контроль та оцінка.
словесні методи (лекції, книги, бесіди, дискусії); наочні методи (відеоматеріали, явища, наочні посібники); практичні методи (практичні заняття, творчі роботи, курсові та дипломні роботи); навчання через створення проблемних ситуацій.
У педагогіці виділяють такі методи педагогічної діагностики: спостереження, педагогічний експеримент, анкетування, бесіда, інтерв'ю, опитування, тестування, вивчення педагогічної документації (програми, УМК, портфоліо професійної діяльності).
словесні методи (лекції, книги, бесіди, дискусії); наочні методи (відеоматеріали, явища, наочні посібники); практичні методи (практичні заняття, творчі роботи, курсові та дипломні роботи); навчання через створення проблемних ситуацій.
найпродуктивнішим методом педагогічного дослідження є педагогічний експеримент (Від латів. experiment – проба, досвід).